开学第一课观后感怎么写

导语 《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目,每年都会要求学生观看,以下是《开学第一课》观后感写法参考

  《开学第一课》观后感写法参考

  一、了解什么是观后感

  观后感,是指观看电视、电影、戏剧等之后抒写自己的感受、想法和体会的文章。

  所谓“感”,可以是从作品中得来的感悟,也可以是因观后引发的联想、决心等等。

  观后感的表达方式多样,内容灵活,旨在议论,却又和一般的议论文不尽相同。

  “观”是基础,“感”是主体。“观”要认真、仔细、动情,“感”要真切、具体、深刻,文思才能汨汨而出。

  二、观后感结构是什么

  观后感的结构比较简单,一般在开头概括叙述“观”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“观”。

  1 --观

  国绕感点概述所观材料

  2 --引

  通过所述材料引出感点,表明观点

  3--感

  以“感”为主,写出具体真实感受

  4 --联

  联系实际,纵横拓展

  5--结

  总结全文,升华感点

  三、如何写好观后感

  1观、如何选取丰富材料

  观后感,“感”是由“观”而生,观细而后感深。因此,做好“观”这一步,在观看时留意或简单记下感悟之处,比如故事哪里触动了你,这样,才会有话可说,有情可抒。

  但涉及大题材时,学生下笔常常感觉素材资料不足,这就需要拓展资料。

  收集拓展资料这一步于大家,不仅是很好的学习过程,而且会使你在写作时少走弯路,事半功倍。

  2引、如何丰富《开学第一课》观后感角度

  节目内容纷繁,写作时不能面面俱到,需要找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“观 - 感受”连起来。可以考虑以下角度:

  (1)对整个节目主题概括性的把握。

  以主题为线,串起节目中触动自己的事件、节目等。

  (2)也可以从小处落笔。以小见大。比如:

  a.人物、事件。

  b.描写一个节目。

  c.其他细节。如,人物和主持人的交流。

  总之,选择触动或引发感悟的,直击内心的东西。

  3感、如何写感悟

  感悟需要注意三点:

  (一)避免叙述过于累赘,议论潦草简短。

  叙述“观”是为了议论“感”铺垫蓄势,因此,应以感为主。观感交织,将叙述、引用、议论、抒情融为一体。

  本次节目较多,大家犹要注意叙事简明,议论扼要深刻,抒情真切自然。

  (二)感点过多,笔力分散,肤浅无力。

  观感无尽,切忌面面俱到,这样会犯泛泛而谈,漫无中心和不与事例挂钩等弊病。

  我们应该谈自己观后感受最深的感点,对现实生活有一定意义的,集中一个角度,抓住重点,深入议论,真切抒情。

  应该谈自己观后感受最深的感点,集中一个角度,抓住重点,深入议论,真切抒情。

  可认真选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想来写。

  (三)避免“感”与“观”牵强附会、缺乏内在联系。

  找真正打动人心,引人共鸣的,文思才能汨汨而出,“感“”观”才能契合自然。

  4联、如何联系实际

  对于一个比较大的主题,学生常常言不由衷,空喊口号。最有效的方法是联系生活作比较。

  我们“感”的目的本身也是要指导我们的实际行动。或将历史年代与当时时代比较;或将时代英雄与当今人们相联系,从正反两方面谈感受。

  在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。

  一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。

  5结、总结全文,升华感点

  观后感结尾时注意强调并升华自己感触的地方(扣题),对全文内容做个收尾总结(概括)。

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